{"id":21519,"date":"2025-11-11T17:59:19","date_gmt":"2025-11-11T16:59:19","guid":{"rendered":"https:\/\/spreadmind.de\/blog\/?p=21519"},"modified":"2025-12-09T13:58:11","modified_gmt":"2025-12-09T12:58:11","slug":"schluss-mit-dem-fernusg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spreadmind.de\/blog\/schluss-mit-dem-fernusg\/","title":{"rendered":"Schluss mit dem FernUSG?"},"content":{"rendered":"[et_pb_section global_module=\"20659\"][\/et_pb_section]\n

Was der Normenkontrollrat fordert \u2013 und warum es f\u00fcr eure Weiterbildungs-Plattform wichtig ist<\/h2>\n

Die Diskussion um das Fernunterrichtsschutzgesetz (FernUSG)<\/strong> hat Anfang September 2025 neuen Schwung bekommen. Der Normenkontrollrat (NKR)<\/strong> \u2013 ein Gremium, das Gesetze auf B\u00fcrokratiekosten pr\u00fcft \u2013 empfiehlt in einem Positionspapier<\/a>, das Gesetz komplett abzuschaffen, weil es f\u00fcr die digitalisierte Lernwelt \u201eunn\u00f6tig und unpraktisch\u201c sei.<\/p>\n

Warum das FernUSG heute nicht mehr zeitgem\u00e4\u00df ist<\/h2>\n

Das FernUSG stammt aus dem Jahr 1977. Damals sollte es Verbraucherinnen und Verbraucher vor unseri\u00f6sen Fernstudienanbietern sch\u00fctzen. Inzwischen haben Onlinekurse, Blended-Learning-Programme und digitale Coachings die Bildungsbranche revolutioniert. Doch das Gesetz spricht weiterhin von \u201eFernunterricht\u201c und definiert vage, was darunter f\u00e4llt. Dieses Begriffschaos f\u00fchrt dazu, dass nahezu alle Formen digitaler Weiterbildung eine ZFU-Zulassung ben\u00f6tigen<\/strong>, obwohl viele Angebote gar nicht in die urspr\u00fcngliche Definition passen.<\/p>\n

Eure Kurse d\u00fcrfen unter bestimmten Voraussetzungen<\/a> ohne Zulassung der Zentralstelle f\u00fcr Fernunterricht (ZFU)<\/strong> nicht verkauft werden, und Teilnehmende k\u00f6nnten die Kursgeb\u00fchr sogar nach Abschluss zur\u00fcckfordern. Mit gerade einmal rund 30 Mitarbeitenden sind bisher rund 5.000 Lehrg\u00e4nge genehmigt \u2013 bei einem gesch\u00e4tzten Potenzial von Hunderttausenden bis Millionen digitaler Kurse. Diese Zahlen verdeutlichen den gro\u00dfen b\u00fcrokratischen Flaschenhals<\/strong>, den das FernUSG aufgebaut hat.<\/p>\n

Der NKR weist au\u00dferdem darauf hin, dass der Verbraucherschutz l\u00e4ngst durch das B\u00fcrgerliche Gesetzbuch (BGB) geregelt ist. Die Sonderregeln des FernUSG bringen wenig zus\u00e4tzlichen Nutzen und halten Anbieterinnen und Anbieter davon ab, neue Angebote zu entwickeln. Gerade deutsche Unternehmen haben dadurch einen Wettbewerbsnachteil, denn ausl\u00e4ndische Plattformen au\u00dferhalb der EU lassen sich kaum kontrollieren.<\/p>\n[et_pb_section global_module=\"21365\"][\/et_pb_section]\n

Was der Normenkontrollrat vorschl\u00e4gt<\/h2>\n

Statt das Gesetz zu reformieren, pl\u00e4diert der NKR f\u00fcr eine ersatzlose Abschaffung<\/strong>. Seine Vorschl\u00e4ge im \u00dcberblick:<\/p>\n

    \n
  1. Verbraucherschutz ins BGB integrieren<\/strong> \u2013 Vorschriften wie beispielsweise die Widerrufsfrist sollen in das allgemeine Vertragsrecht verlagert werden, bzw. sind es schon; der NKR m\u00f6chte die spezielle K\u00fcndigungsregelung aus dem FernUSG beibehalten. Dies bedeutet, dass Lernende weiterhin einen fairen Schutz genie\u00dfen k\u00f6nnen, ohne dass ein Sondergesetz n\u00f6tig ist.<\/li>\n
  2. ZFU-Qualit\u00e4tssiegel freiwillig machen<\/strong> \u2013 Anbieterinnen und Anbieter sollen selbst entscheiden, ob sie ihre Kurse zertifizieren lassen, \u00e4hnlich wie bei anderen G\u00fctesiegeln.<\/li>\n
  3. B\u00fcrokratische H\u00fcrden abbauen<\/strong> \u2013 Die aufwendigen Genehmigungsverfahren w\u00fcrden entfallen, sodass ihr eure Kurse schneller und ohne monatelange Wartezeiten anbieten k\u00f6nnt.<\/li>\n<\/ol>\n

    Was die Abschaffung f\u00fcr euch bedeuten w\u00fcrde<\/h2>\n

    F\u00fcr Institute, Akademien und andere Weiterbildungsunternehmen birgt die Abschaffung des FernUSG gro\u00dfe Vorteile:<\/p>\n